024

2.3.2 Jenis-Jenis Baban Ajar Menurut Majid (2008: 174) bahan ajar dikelompokkan menjadi empat yaitu l) bahan ajar cetak (cetak antara lain handout, buku, modul, embar kerj siswa, brosur, leaflet, wallchart, foto / gambar, model / makets 2 bahan ajar dengar (audio) seperti kaset, radio, piringan hitam, dan compac disk audio: 3) bahan ajar pandang dengar (audio visual seperti video, compact disk, film; 4) bahan ajar interaktif (bahan ajar interaktif seperti compact disk interraktif, fakta, hal, konsep, prosedur, dan sikap atau hal. fakta yaitu segala hal yang berwujud. dan nama, nama, nama, nama tempat, nama orang, nama bagian atau komponen suatu benda, dan sebagainya: 2) konsep segala sesuatu yang berwujud pengertian-pengertian baru yang bisa timbul sebagai hasil pemikiran, meliputu defenisi, pengertian, cirri khusus, hakikat, inti / isi dan sebagainya; pitu adalah hal-hal utama, pokok, dan memiliki posisi penting. pengertian, adagium, postulat, paradigma, teorema, dan hubungan antar konsep yang implikasi karena akibat; 4) prosedur merupakan langkah-langkah logis atau berurutan dalam mengerjakan suatu aktivitas dan kronologi suatu sistem; 5) sikap atau nilai adalah hasil belajar aspek lnya yang kejujuran kaasih katakan, tolong-menol semangt dan minat belajar dan bekeria, dsb. 2.33 Kriteria Bahan Ajar Yang Baik Menurut Iskandarwassid dan sunendar (2010: 17 l) bahan ajar yang baik harus memenuhi kriteria sebagai berikut